2018

年6月9日

，“2018年度广东省高校‘基础’‘纲要’课骨干教师培训暨新时代新思想新教材备课会”在肇庆成功举办。本次会议通过专家主题报告、学科专题报告、分组专题讨论、小组代表发言等方式，立足新时代历史方位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据学科特点与教学实际，共同探讨教学重点与难点问题，集中讨论如何结合新教材将新时代新思想融入课堂，提升教学效果。

 

广东省教育厅副处长刘才刚、肇庆学院党委副书记叶峥嵘、中山大学马克思主义学院党委书记郑哲、中山大学马克思主义学院院长李辉教授等出席开幕式。开幕式由中山大学马克思主义学院副院长沈成飞教授主持。来自广东省各个高校的骨干教师代表共济一堂，共襄盛事。

刘才刚副处长为本次会议致开幕词，他对会议的顺利召开表示诚挚的祝贺。刘处长在讲话中特别强调培养中国特色社会主义事业接班人在新时代的重要性，他并指出要以“全员、全动员、全方位”的方针推进广东省思想政治理论课教育质量的提升，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进新教材、进课堂、进头脑。他希望与会骨干教师，立足新时代要求，着眼新起点，抓住新特点，做出新贡献，发挥骨干教师的引领服务作用。

叶峥嵘副书记代表肇庆学院对参会教师代表表示热烈欢迎，并特别介绍了肇庆市的“三位一体”特点和深厚的文化底蕴。叶书记还在讲话中强调了各个高校要结合自身实际，利用好当地的文化资源，以教育基地为依托，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂的同时，让思想政治理论教育走出课外，从而提升课程的生动性和吸引力。

郑哲书记代表中山大学马克思主义学院对参会骨干教师克服因天气原因带来的重重困难，不辞劳苦，汇聚一堂，表示衷心的感谢。郑书记特别指出，本次培训会是新教材修订后的第一次全省骨干教师培训，意义重大，任务繁重，希望各位代表能积极建言献策，共同促进新教材进课堂、进头脑。

随后，进入大会的专家主题报告环节。此环节由中山大学马克思主义学院院长李辉教授、武汉大学马克思主义学院丁俊萍教授分别以“当代中国马克思主义的历史逻辑和理论逻辑”和“新中国历史如何融入思政课堂？”为主题作了报告。

李辉教授着眼于十九大报告和习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话内容，提出习近平新时代中国特色社会主义思想就是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。他指出要从人类文明史、现代化史以及中华民族复兴史三个层面去理解当代中国马克思主义的源与流。从理论逻辑上看，马克思主义是真理和道义的制高点。他特别强调马克思主义是人民的理论，要深入理解马克思关于人的世界的理论，并以此为基础提高中国特色社会主义的理论自信。

丁俊萍教授通过系统梳理习近平有关学习历史的思想，论证了历史视野对于思想政治理论课教学的重要性。她强调要从中华民族五千多年文明史、中国人民近代以来一百七十多年的斗争史、中国共产党九十多年的奋斗史、中华人民共和国六十多年的发展史以及世界历史知识等方面准确把握历史的主要内容，从而更好地认识当代中国，坚持马克思主义历史观，有力反对历史虚无主义。基于此，丁教授从思想政治理论课四门课程的特点出发，提出新中国历史要全部直接融入“纲要”课，其理论阐释的背景和实践的全程要融入“概论”课，部分内容要有选择性地融入“基础”课，部分内容要结合性地融入“原理”课。

9日下午，分别开展了“基础”课和“纲要”课的专题报告与小组讨论。中央财经大学马克思主义学院冯秀军教授、中山大学马克思主义学院孟庆顺教授分别作了专题报告。

冯秀军教授的报告主题为“《基础》教材修订及教学建议”。她根据自身10年的教学经验以及120节听课记录情况，指出新时代思政课新使命是“培养新时代民族复兴大任的接班人”，并全面分析了高校思政课“问题链教学”综合改革过程与路径。根据当前思政课教学中存在的难题与现状，冯教授认为教学内容的主题式整合、教学模式的综合性构建、教学团队的项目化管理以及教学资源的共享式拓展是其主要解决路径。

孟庆顺教授的报告主题是“廉政剧集与香港廉政文化建设——对提高内地思想政治教育实效性的启示”。他通过香港廉政剧集的微观研究，以解剖麻雀的方式讨论了香港廉政公署廉洁文化建设策略的成功之处和优良效果，进而讨论这一策略对国内道德教育和高校思想政治教育实效性的借鉴意义，以及对于国内政党廉洁建设的影响。这为我国思想政治教育效果的提升和改善，提供了一个独特的借鉴视角。

接着，两门课的与会骨干教师以小组讨论的形式进行主题探讨。“基础”课分为三个小组分别以习近平新时代中国特色社会主义思想如何在教学过程中展开与深入、新时代大学生思想成长的新规律探研、“思想道德修养与法律基础”教育教学中的文化自信问题为主题进行热烈讨论。“纲要”课骨干教师亦以新思想如何进课堂、新中国历史的讲述以及“纲要”课专题教学讨论三个主题展开激烈地探索与争鸣。其后，由各个小组代表分别总结相应主题的讨论成果，并由李辉教授、沈成飞教授作大会的总结发言。至此，培训会也落下了帷幕。

与会骨干教师纷纷表示，此次大会是一场重大的思想盛宴与头脑风暴。通过聆听专家报告，他们对思政课教学有了新的领悟、思考与启发；而经由小组主题讨论，他们更加明晰教学中的重点与难点问题，亦更有信心履行好新时代思政课教师的职责与使命。