10月17日晚，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在文科楼410会议室召开党员集中学习交流和集体备课会，会议由陈奕山副教授和龙其鑫副教授主持。

　　陈奕山回顾了学校第二次党员集中大课的逻辑主线，充分肯定其理论与现实教育价值。与会同志交流了学习心得，认为学校党员集中大课主题明确、内容扎实，是坚定“四个自信”的生动例子。大课把历史、现实与国际视野串联起来，案例鲜活、逻辑严密，为思政课提供了可参考的思想高度、研究方法与教学模式。因此，要将大课精神转化为教学与科研的动力：一是把党的领导、民族复兴等核心内容融入“概论”课程，与相关内容紧密结合；二是利用大课的生动案例，更好地引导学生共同感受、共同思考；三是秉持团结奋斗的精神信念，在坚持守正创新的前提下实现有组织科研和教学实践。与会同志一致表示，要牢记立德树人的使命，努力提升教研能力和水平。

　　在集体备课环节中，龙其鑫对《习近平谈治国理政》第五卷的《促进高质量充分就业》一文进行导学。他提出，文章所倡导的“要坚持把高校毕业生等青年群体的就业作为重中之重，开发更多有利于发挥所学所长的就业岗位”，此判断既具备宏观战略高度，又彰显浓厚人文温度，理应作为重要内容融入思政课教学体系。与会同志学习讨论后一致认为，我国经济发展动力足、韧性强，未来前景好，特别是新兴产业领域发展机遇丰富。新时代大学生精神饱满、思维活跃，具备把握机遇的能力。思政课老师的责任是引导与鼓励同学们更主动地将学习所得和社会发展联系起来，打牢就业基础，为国家与社会发展贡献力量。