为提升青年教师教学能力、深化新时代高校思政课教学课改革创新、推动教研室协同共建，4月30日上午，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论”教研室与“中国近现代史纲要”教研室专任教师在文科楼326室首次联合开展集体备课会暨党支部共建大会。会议由两个党支部书记姜帆教授和李文珍副教授共同主持。

　　本次集体备课会聚焦教学能力提升与竞赛备赛。会上，王明亮副教授结合自身参加高校思想政治理论课教师教学基本功比赛的实战经验和获奖体会，细致讲解备赛要点与打磨思路，以案为例分享课程教学设计的实用心得。

　　随后，段美欣助理教授、程璆助理教授、董晴助理教授相继作题为《以行践言：中国共产党抗战心口如一的历史实践》《调动一切积极因素为社会主义事业服务》《构筑“精神长城”：中国共产党领导的文化抗战》的教学竞赛磨课讲演。谭群玉教授、袁洪亮教授、黄寿松教授、谭毅副教授、袁清瑞副教授、张龙林副教授、龙其鑫副教授、朱祺副教授分别作点评，并提出四点建议：一要深耕党史文献与活用思政理论，夯实思政课教学的学术底蕴；二要打磨语言表达、课堂节奏等讲课技巧，提升授课的亲和力与感染力；三要精心打磨课程内容与要点排布，以“龙头、猪肚、豹尾”作为提升教学能力的“六字真经”，优化竞赛课程的设计逻辑；四要自觉对接时政热点，实现思政理论与现实关怀的深度融合。

　　在党支部大会环节，谭毅作“树立和践行正确政绩观”专题辅导报告。报告提出，树立正确政绩观必须置于党和国家事业发展全局中把握；党的政绩观随着党的工作重心转变而演进，新时代必须坚持党的全面领导，发挥其在统筹发展、保障长治久安的根本作用；干部选拔须坚持政治坚定、实绩突出、群众公认的标准，规避片面追求增速、搞“形象工程”等误区；广大干部应该做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，创造经得起检验的业绩；树立践行正确政绩观，力戒形式主义、官僚主义，具有重要现实意义。

　　此次联合备课会与共建活动内容充实，与会教师纷纷表示深受启发，既为今后打磨课程内容和备战教学竞赛明晰思路、找准方法，又深化了对正确政绩观的认识，今后将内化于心、外化于行，为学校与学院的高质量发展贡献力量。