为深入贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，推动数智技术与思政课教学深度融合，9月2日上午，“第四届新时代高校思政课高质量发展研讨会——数智技术与思政课守正创新”在五邑大学举行。本次会议由中山大学马克思主义学院主办、五邑大学马克思主义学院协办，汇聚全省多所高校马院专家学者，共谋新时代思政育人新篇章。开幕式由中山大学马克思主义学院院长沈成飞教授主持，中山大学党委书记刘承功、五邑大学党委书记栾天罡出席会议并致辞。

　　刘承功在致辞中指出，研讨会依托多方协同创新平台已步入第四届，新增“数智技术”主题正当其时。他强调，面对算法逻辑、信息茧房等带来的新考验，办好思政课的关键仍在教师，广大思政课教师不仅要坚守“六要”根本，更要主动拥抱技术变革。高校须坚持党的全面领导，做到“以变应变、以智增智”，推动思政课教育教学改革创新，把思政课真正建成立德树人的“金课”，为中国式现代化培育时代新人。

　　栾天罡表示，数字赋能思政教育是立德树人新方向。五邑大学始终坚持抓牢思政课“第一课堂”地位，打造以“侨”为特色的内涵式发展路径：深耕侨乡红色资源、布局智慧与虚仿课堂、创编文艺思政精品。未来将继续强化政治引领、学理支撑与数字赋能，与各高校深化共建共育，打造协同育人示范样板。

　　
主题研讨分三个阶段推进，来自各高校马克思主义学院的院长及教师骨干代表聚焦重点议题展开深入交流。

　　第一阶段聚焦“数字技术与经典阅读”，由五邑大学马克思主义学院副院长李茜副教授主持。广州新华学院卢诚教授强调数字技术应坚持人文为本，实现技术赋能与价值引领的统一；广州商学院杜奋根教授剖析了碎片化阅读的弊端，提出兼顾工具理性与人文价值理性的五维协同路径；华南理工大学解丽霞教授直面实践教学形式化等痛点，介绍了“模块化方案”及虚仿教学联合共建经验；广东财经大学孙晓晖教授分析新技术环境下青年思想动向的四大风险，提出构建多部门协同的监测预警机制。

　　第二阶段聚焦“数字技术与教学改革”，由中山大学马克思主义学院副院长张浩教授主持。仲恺农业工程学院蔡立彬教授介绍了虚实贯通的涉农智慧课程建设实践；广州美术学院徐平华教授分享了艺术思政创新模式赋能“以美育德”的经验；广东外语外贸大学毛国民教授主张“技术为用、育人为本”，提倡结合学科特色推进内容共建与风险防范；华南农业大学唐土红教授剖析数字技术应用中的痛点，提出融合与保障并重的对策；星海音乐学院陈红军教授探讨了新大众文艺视域下思政课由“知识传授”转向“意义共创”的路径；广东第二师范学院李俊丰副教授立足技术意向性视角，强调思政课教师须守护并提升自身主体性。

　　第三阶段聚焦“数字技术与教师的能力”，由中山大学马克思主义学院副院长李珍教授主持。广州职业技术大学曹群教授结合大中小一体化实践，强调兼顾具身认知与新技术应用；广州医科大学龚超教授提出“赋能—生成—驱动”三阶跃迁模式，阐述了人机交互的育人闭环；广州康大职业技术学院黄嘉敏副教授从角色、能力和行动三个维度探讨了教师在人机协同时代的转型；五邑大学卢勇副教授直面传统实践教学存在的问题，介绍了实践课创新育人体系；中山大学朱贞副教授强调教师需提升数字素养，坚守立德树人根本，切实发挥不可替代的思想引领作用。

　　会议闭幕环节，李珍代表主办方向五邑大学的大力支持及全体与会专家的精彩发言致以诚挚谢意。与会专家一致表示，将以此次研讨会为契机，深化校际协同共研，持续推动数智时代高校思政课守正创新。